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修一条路,第一周修全长的
3
7
,第二周修的是第一周修的
1
3
,这时还剩60千米,这条路全长多少千米?
分析:第一周修全长的
3
7
,第二周修的是第一周修的
1
3
,根据分数乘法的意义,第二周修了全长的
3
7
×
1
3
,根据分数减法的意义,此时还剩下全长的1-
3
7
-
3
7
×
1
3
,根据分数除法的意义,用剩下长度除以剩下的占全长的分率,即得这条路全长多少千米.
解答:解:60÷(1-
3
7
-
3
7
×
1
3

=60÷(
4
7
-
1
7

=60÷
3
7

=140(千米)
答:这条路全长是140千米.
点评:首先根据分数乘法的意义求出第二周修的占全长的分率是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某工程队修一条路,第一周修了
1
3
千米,第二周修了
2
9
千米,第三周修的比前两周的总和少
1
6
千米.第三周修了多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

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4
9
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2
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千米,第三周修的比前两周的总和少
1
9
千米,第三周修了多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某工程队修一条路,第一周修了这段公路的
1
4
,第二周修了这条路的
2
7
,第二周比第一周多修了
6
7
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科目:小学数学 来源: 题型:

某工程队修一条路,第一周修了
4
9
千米,第二周修了
2
9
千米,第三周修的和第一周同样多,三周一共修了多少多少千米?

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科目:小学数学 来源:小学数学新编一日一练(五年级下学期) 题型:042

工程队修一条路,第一周修好全长的,第二周修好全长的.还剩下全长的几分之几没修?

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