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    两个偶数的和是
     
    数，两个奇数的和是
     
    数．（填奇或偶）
    考点：奇数与偶数的初步认识
    专题：整数的认识
    分析：根据奇数、偶数的性质：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=偶数．据此解答．
    解答： 解：两个偶数的和是偶数，两个奇数的和是偶数；
    故答案为：偶，偶．
    点评：此题主要考查对奇数、偶数的性质的理解和应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱体的直径扩大2倍，体积就扩大2倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米．则它的底面周长是
     
    厘米，底面积是
     
    平方厘米，侧面积是
     
    平方厘米，表面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    光明小学28位老师带领16个班去参观博物馆，平均每班有42名学生．680个座位够不够？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条长
    7
    8
    米的绳子平均截成7段，每段是全长的
     
    ，每段长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    333
    1000
    、
    3
    10
    、0.33、
    1
    3
    这四个数最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8时：4分=2：1
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位名称．
    一块橡皮体积大约是8
     
       小明每步的长度约60
     
     一辆小汽车油箱容积约是30
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15时是下午
     
    时．

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