分析 分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义根据所给图形写分数即可.
解答 解:
点评 完成本题要注意图中都是将单位“1”平均分成4份,虽然分法不同,根据分数的意义,每份都是单位“1”的四分之一.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
儿童每天大约睡9小时 | 做熟饭大约需要25分钟 | 1 枝铅笔长约 20厘米 |
旗杆高 9米 | 一块橡皮厚 12毫米 | 我国的长城总长约 6000千米 |
一包饼干重约 200克 | 一卡车西瓜大约重 1吨 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
465×0= | 700×4= | 600×7= | 123×2= |
275+0= | 85÷5= | 972-200= | 486+14= |
576÷2= | $\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}$= | 1-$\frac{1}{3}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{1}{9}$= |
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