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一堆货物,平均让6吨大车或5吨小车装都剩下1吨,这堆货物至少
 
吨.
考点:公因数和公倍数应用题
专题:约数倍数应用题
分析:根据题意:平均让6吨大车或5吨小车装都剩下1吨,应先求出6和5的最小公倍数,然后加上1即可.
解答: 解:6和5的最小公倍数是5×6=30
30+1=31(个)
答:这堆货物至少31吨.
点评:此题运用求最小公倍数的方法解决问题,注意把剩下的吨数加上.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个月中最多有
 
个星期一,最少有
 
个星期日.
A.3 B.4 C.5 D.无法确定.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列哪些字母的笔画中有互相“垂直”关系?
 
下列哪些字母的笔画中有互相“平行”关系?
 

A.V        B. L       C. K       D. N.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示的图形中有
 
个锐角,有
 
个直角,有
 
个钝角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.
?
6
?
5
、3.65、3.6
?
5
这三个数中,
 
是循环小数,
 
是有限小数,其中
 
最大,
 
最小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

油菜籽的出油率是38%,500千克油菜籽榨油
 
千克,要榨1140千克菜籽油需要
 
千克油菜籽.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书有250页,编着本书需
 
 个数码“0”.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明星期天想帮妈妈做事情,下面是分别所需的时间:用洗衣机洗衣服要20分钟,扫地要6分钟,擦家具要12分钟,晾衣服要4分钟.他至少要花
 
分钟才能把这些事情全部做完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上6时45分,时针在分针后面
 
度.

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