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    含药10%的药水，水的重量比药的重量多
     
    ．
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：把药水的重量看作单位“1”，药占10%，则水占药水重量的（1-10%），要求水的重量比药的重量多百分之几，先求出水的重量比药的重量多占药水的百分数，再把药的重量看作单位“1”，用除法解答即可．
    解答： 解：（1-10%-10%）÷10%
    =80%÷10%
    =800%；
    答：水的重量比药的重量多800%．
    故答案为：800%．
    点评：解答此题主要弄清单位“1”，要求一个数比另一个数多或少百分之几，就用多的或少的除以另一个数．
    练习册系列答案
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    小芳看小丽在东偏北40°方向34厘米处．则小丽看小芳在
     
    方向
     
    米处．

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    一个三位小数，个位和千分位上都是9，其它数位都是0，这个三位小数是
     
    ．

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    把72398500改写成用“万”作单位是
     
    万，省略“万”位后面的尾数约是
     
    万．

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    折线统计图表示
     
    扇形统计图表示
     
    条形统计图表示
     
    ．
    A．数量的多少   B．数量的多少和增减变化情况   C、部分与总数的关系  D．各部分的关系．

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    一本故事书有a页，如果冬冬每天看8页，看了b天，那么8b表示
     
    ，a-8b表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30.55-16.9-6.9=30.55-10=20.55
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根木棍的长度最接近9厘米，那么这个木棍的长度可能是（　　）厘米．
    A、10B、9.9
    C、9.6D、8.6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    老师调查了8位学生的身高情况如下，从表中数据来推算，这8位同学的平均身高一定在下列的（　　）厘米范围内．
    人数 1 5 1 1
    身高（厘米） 175 169～165 159～155 130
    A、169～175
    B、165～169
    C、160～165
    D、130～155

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