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粮店原有320千克大米,又运来150包,每包重25千克,该粮店现在一共有大米多少千克?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:首先根据乘法的意义,用每包的重量乘以又运来的数量,求出又运来多少千克的大米,再加上原来大米的重量,求出该粮店现在一共有大米多少千克即可.
解答: 解:25×150+320
=3750+320
=4070(千克)
答:该粮店现在一共有大米4070千克.
点评:此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是求出又运来多少千克的大米.
练习册系列答案
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时钟显示的时间是六点正,这时钟面上的时针和分针组成的角是
 
度.

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在含盐30%的盐水中,加入9克盐和21克水,这时盐水含盐百分比是(  )
A、大于30%B、等于30%
C、小于30%D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

由2个十亿,6个千万和5个千组成的数,写作
 
;读作
 
.这个数“四舍五入”到“亿位”约是
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷40=6…28;      500÷
 
=7…10.

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食堂2014年6月运来一批大米,每天用去150千克,一个月后还剩500千克.食堂6月份共运来多少吨大米?

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直接写得数
50÷2=

96÷3=

80÷4=

3000+7000=
3×120=27+45=140×2=200+5000=
46+34=56-38=800×5=1400-600=
71-28=110×7=85-78=
1
3
+
1
3
=
60-14=6600-600=31+59=
5
7
-
4
7
=

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三角形和平行四边形等面积等高,如果三角形的底是9厘米,那么平行四边形的底是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一块长30厘米,宽20厘米的木板上,锯下一个最大的圆,这个圆的面积是
 
,剩下的木板上还能锯下一个直径是
 
厘米的圆,这个圆的周长是
 

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