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    12．（1）过P点作直线L的垂线和平行线．
    （2）分别画出一个50°、135°的角．

    分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和p点重合，过p点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可；把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和p点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可；
    （2）画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器135°和50°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可，据此解答．

    解答 解：

    点评 本题考查了学生平行线和垂线和角的作法，培养学生的作图能力．

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