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15.一批水果,先运走$\frac{1}{2}$,又运走剩下的$\frac{1}{2}$,则剩下的是这批水果的 (  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{6}$

分析 先把这批水果的总质量看作单位“1”,先运走$\frac{1}{2}$,还剩下总量的(1-$\frac{1}{2}$),再把剩下的看作单位“1”,又运走剩下的$\frac{1}{2}$,根据分数乘法的意义,则最终剩下的是这批水果的(1-$\frac{1}{2}$)×(1-$\frac{1}{2}$),据此解答即可.

解答 解:(1-$\frac{1}{2}$)×(1-$\frac{1}{2}$)
=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$
=$\frac{1}{4}$
答:剩下的是这批水果的$\frac{1}{4}$.
故选:A.

点评 本题考查了较复杂的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,解答依据是:求一个数的几分之几是多少用乘法计算.

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