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5、0.7、
3
100
7
8
都是分数.
 
.(判断对错)
考点:小数的读写、意义及分类,整数的认识,分数的意义、读写及分类
专题:整数的认识,小数的认识,分数和百分数
分析:分数包括分子、分母和分数线,小数包括整数部分、小数点和小数部分;由此即可判断.
解答: 解:在5、0.7、
3
100
7
8
中,5是整数,0.7是小数,
3
100
7
8
是分数.
故答案为:×.
点评:明确分数和小数的组成,是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
56×(200-155) 480×15+208 25×4×47   
125×8×5 48×25    34×99+34.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“平移”或“旋转”.
(1)虫子在平地上爬行是
 

(2)车轮的运动是
 

(3)电风扇使用时风叶是
 

(4)小风车迎风时的运动是
 

(5)坐在行驶的客车上的人是
 

(6)小熊举重是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1.3702读作
 
6.008读作
 
70.302读作
 
五点三零六写作
 
十三点三八写作
 
九点零零一写作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张饼平均分成3块,吃了3块,也就吃了
3
3
,所以
3
3
=1.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
0.839
 
0.9
6.07
 
6.7
5.45
 
5.450
4.03
 
4.009
7.217
 
7.22
7.19
 
71.9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

边长为1cm的正方形的面积是
 
;边长是1dm的正方形的面积是
 
;边长是
 
的正方形的面积是1m2

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科目:小学数学 来源: 题型:

想想比比(在横线里填上>、<或=)
5
8
 
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4
 
1
4
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3
 
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5
 
1
6
1
 
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9
 
4
9
5
7
 
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面哪一组每个数都读两个零(  )
A、6008    3500    3040
B、7005    35.2007    20.915
C、6000    5 050    7.04
D、13.001    609.03    8.0506

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