精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
2000年的哪几天,年数、月数和日期数的乘积恰好等于三个连续的5的倍数(如5、10、15)的乘积?
分析:三个连续5的倍数的乘积,应为形如5×10×15的形式,可以表示为5×5×5×1×2×3,
故三个连续5的倍数的乘积必为125×X,而2000÷125=16,所以X必为16的倍数且为三个连续整数相乘得到,所以符合条件的有:
(1)6×7×8=336,336÷16=21,3×7=21,1×21=21,
故有2000年3月7日、2000年7月3日、2000年1月21;
(2)8×9×10=720,720÷16=45,3×15=45 5×9=45,
故有2000年3月15日、2000年5月9日、2000年9月5日;
(3)14×15×16=3360,3360÷16=210,7×30=210,10×21=210.
故有2000年7月30日、2000年10月21日;
由于一年最大只有12个月,一个月最大只有31天,而以后满足条件的16倍数比如15×16×17等均会超出月和日的限制,据此解答即可.
解答:解:三个连续的5的乘积的倍数的特点是:125×X;
年月日乘积为;2000×月数×日期数;
所以125×X=2000×月数×日期数,
则2000÷125=16,所以X必为16的倍数且为三个连续整数相乘得到,所以符合条件的有:
(1)6×7×8=336,336÷16=21,3×7=21,1×21=21,
故有2000年3月7日、2000年7月3日、2000年1月21;
(2)8×9×10=720,720÷16=45,3×15=45 5×9=45,
故有2000年3月15日、2000年5月9日、2000年9月5日;
(3)14×15×16=3360,3360÷16=210,7×30=210,10×21=210.
故有2000年7月30日、2000年10月21日;
答:可能是2000年3月7日、2000年7月3日、2000年1月21,2000年3月15日、2000年5月9日、2000年9月5日,2000年7月30日、2000年10月21日.
点评:解决本题的关键是根据题意得出:日期数和月份数的乘积必为16的倍数且为三个连续整数相乘得到,据此分解质因数推理.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2003?龙湖区)2000-2002年进入我市旅游人数统计表       2003年1月
2000年 2001年 2002年 总计
飞 机 3 7 8
火 车 9 17 39
合 计 20
(1)看上表回答问题.
①请完成上面统计表.
②这三年平均每年进入我市旅游
19
19
万人.
③2002年进入我市旅游的人数比2001年增加
25
25
%.
(2)小华看一本书,第一天看48页,占这本本书的
2
7
,第二天看了这本书的
3
7
,第二天看了多少页?
(3)同学们做课间操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圆柱形水管,内直径20厘米,管内水流的速度是每秒4米,1分钟通过这根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物长60米,40米,高90米,为了增添节日气氛,王叔叔要去买彩灯线,彩灯线规格有两种,一种每捆长100米,一种每捆长30米,你认为买哪种好?至少买几捆?
(6)甲乙两从同时从AB两地相向而行,甲行全程要6小时,已知甲乙两人相遇时所行的路程比是3:2,这时甲比乙多行18千米,求乙每小时行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2000-2002年进入我市旅游人数统计表    2003年1月
2000年2001年2002年总计
飞 机378
火 车91739
合 计20
(1)看上表回答问题.
①请完成上面统计表.
②这三年平均每年进入我市旅游________万人.
③2002年进入我市旅游的人数比2001年增加________%.
(2)小华看一本书,第一天看48页,占这本本书的数学公式,第二天看了这本书的数学公式,第二天看了多少页?
(3)同学们做课间操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圆柱形水管,内直径20厘米,管内水流的速度是每秒4米,1分钟通过这根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物长60米,40米,高90米,为了增添节日气氛,王叔叔要去买彩灯线,彩灯线规格有两种,一种每捆长100米,一种每捆长30米,你认为买哪种好?至少买几捆?
(6)甲乙两从同时从AB两地相向而行,甲行全程要6小时,已知甲乙两人相遇时所行的路程比是3:2,这时甲比乙多行18千米,求乙每小时行多少千米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案