考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:观察图形可知,第一个图中有1个三角形,可以写成12;第二个图形有1+3=4个三角形,可以写成22;第三个图形有1+3+5=9个三角形,可以写成32;第四个图形中有1+3+5+7=16个三角形,可以写成42…第n个图形有n2个三角形.
解答:
解:第一个图中有1个三角形,可以写成12
第二个图形有1+3=4个三角形,可以写成22
第三个图形有1+3+5=9个三角形,可以写成32
第四个图形中有1+3+5+7=16个三角形,可以写成42
…
所以第n个图形有n2个三角形
当n=6时,图中有三角形:62=36(个)
当n=100时,图中有三角形1002=10000(个)
答:第6个图形一共由36个小三角形组成,第100个图形一共由10000个小三角形组成.
故答案为:36;10000.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.