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看图填一填.

(1)已知∠1=53°,那么∠2=
 
,∠3=
 
,∠4=
 

(2)已知∠3=37°,那么∠2=
 
考点:角的概念及其分类
专题:平面图形的认识与计算
分析:(1)根据平角的定义可求∠2,∠3,∠4的度数;
(2)由图知,∠2,∠3组成一个直角,即和为90°,因此用90°减去∠3即得∠2.
解答: 解:(1)∠2=∠4=180°-53°=127°,
∠3=180°-127°=53°;

(2)∠2=90°-∠3
=90°-37°
=53°;
故答案我:(1)127°,53°,127°;53°.
点评:本题考查了角的度量,关键是熟悉平角等于180°,直角等于90°的知识点.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1米-6分米=
 
分米;    3厘米=
 
毫米;
2分米1厘米=
 
毫米;   5吨-4300千克=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填写下面发票的“金额”和“总计金额”.  
和平文化用品商店发票
2004年1月12日
购货单位:松山小学
货 名数量单位单价(元)金          额
语文本1000.80
数学本1500.50
圆珠笔802.50
胶  水1201.45
记录本123.00
总计金额人民币(大写):佰   拾   元   角  分

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的小数位数的和是4,积的小数位数也(  )是4.
A、一定B、不一定

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科目:小学数学 来源: 题型:

9个
2
3
连加的和是多少?列式是:
 
2
3
+
2
3
+
2
3
+
2
3
×2=
2
3
×
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
2
3
与乙数的
3
4
相等,则甲数大于乙数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
523+389=
708+479=
1000-599=
508-229=

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科目:小学数学 来源: 题型:

2012年二月有
 
天;            0.2分=
 
秒.

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科目:小学数学 来源: 题型:

站在同一个位置看长方形的房子,最少能看到这个房子的两个面.
 
.(判断对错)

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