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选择合适算式的序号填在横线内.
(1)一根钢管18米,用去
1
4
,还剩多少米?列式是
 

(2)一根钢管18米,用去
1
4
,用去多少米?列式是
 

(3)一根钢管18米,用去
1
4
米,还剩多少米?列式是
 

A.18-
1
4
  B.18×
1
4
  C.18×(1-
1
4
考点:分数加减法应用题,分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:(1)一根钢管18米,用去
1
4
,根据分数减法的意义,还剩下全部的1-
1
4
,根据分数乘法的意义,还剩18×(1-
1
4
)米.
(2)一根钢管18米,用去
1
4
,根据分数乘法的意义,用总长乘用去的占总长分率,即昨用去多少米:18×
1
4

(3)一根钢管18米,用去
1
4
米,根据减法的意义,用全长减去用去的米数,即得还剩多少米:18-
1
4
解答: 解:根据题意列式为:
(1)18×(1-
1
4

(2)18×
1
4

(3)18-
1
4

故选:C,B,A.
点评:完成本题要注意(1)与(3)中两个分数的不同,(1)表示占总数的分率,(3)表示具体数量.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在1、0.5、2、4、0、10、11这几个数中,
 
是整数,
 
是自然数,
 
是奇数,
 
是偶数,
 
是质数,
 
是合数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1.38+1.75)+0.25=
 
+[
 
+
 
],这是应用了
 
律.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.089扩大
 
倍是8.9;0.73缩小10倍是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

喜马拉雅山山脉全长全长2500000米,改写成以“万”位单位的数是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长9cm、7cm和0.7dm,这个长方体的表面积是
 
,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,直接在横线上填上“>”或“<”.
135.4+41
 
120
16.57+17
 
35
42.9+42
 
100
115.3+80
 
195.

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科目:小学数学 来源: 题型:

课外兴趣小组开展活动,有18人出勤,病假1人,事假1人,这次活动的出勤率是
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面说法正确的是(  )
A、面积相等,周长也相等.
B、面积相等,但甲的周长大.
C、周长相等,但甲的面积大.

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