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x的5倍减去2,差是38,x是多少?
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:根据题意知,被减数为x的5倍即5x,减数为2,差为38,据此被减数-减数=差可列方程解答.
解答: 解:5x-2=38
  5x-2+2=38+2
      5x=40
   5x÷5=40÷5
       x=8.
答:x是8.
点评:本题关键是找出被减数、减数和差根据等量关系式被减数-减数=差列方程.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

从4.8、0.005、0.7、1.67中选择合适的小数填空.(每个数只能用一次)
一本书的厚度是
 
米;   一块橡皮的价钱是
 
元;
一个西瓜重
 
千克;     妈妈的身高是
 
米.

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900是30的
 
倍,
 
的20倍是480.

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如图所示是用10枚硬币摆成的一个圆圈,小明和小军轮流从其中取走一枚或两枚,如果取走两枚,两枚必须是相邻的,谁取走最后一枚谁就获胜,小明应该采取什么样的策略才能获胜?

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直接写出得数.
0.8×0.5=

6.4÷8=

7.82×0=

7.4×0.1=
8.1÷0.3=6.2×0.3=6.6÷1.1=5.7+3=
7.8÷1.3=8×12.5=10÷0.2=45÷4.5=
10-0.78=2.3×100=4×0.05=0.8÷0.8×0.1=
5.6+4.4÷2=3.3-3.3÷3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
9
÷[(
1
2
+
1
6
)×
4
3
]的运算顺序是(  )
A、除→加→乘B、加→乘→除
C、乘→除→加

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甲、乙两地相距650千米,一列客车和一列货车同时从两地相对开出,经过5小时后两车在距中点25千米处相遇,已知客车速度大于货车速度,则货车每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

由2个百亿和1个亿组成的数下列写法不正确的是(  )
A、2010000000
B、201亿
C、20100000000

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,六(1)班有学生60人,其中参加美术组的有15人,统计图中表示参加美术组的是(  )
A、AB、EC、D

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