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鸡与兔共有30只,共有脚70只,鸡有
 
只,兔有
 
只.
考点:鸡兔同笼
专题:传统应用题专题
分析:假设全都是鸡,则应用2×30=60只脚,实际有70只,实际就比假设多了70-60=10只脚,这是因为每只兔子比每只鸡多了4-2只脚.据此可求出兔子的只数,再用30减兔子的只数,就是鸡的只数.据此解答.
解答: 解:(70-30×2)÷(4-2)
=10÷2
=5(只)
30-5=25(只)
答:有鸡25只,兔子5只.
点评:此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

8
35
10
21
=
 
             3:0.25=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

6.7777…是
 
小数,用简便写法记作
 
,保留两位小数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
3
大而比
1
2
小,分子是7的分数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

79.65用“四舍五入”法精确到十分位是
 
,用“去尾”法保留到十分位是
 

A.79.6   B.79  C.79.7   D.80.

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科目:小学数学 来源: 题型:

王芳是班里的手工编织能手,每小时能织围巾
1
4
米,
2
7
小时织
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.4吨=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个素数相加的和可能是素数或合数,也可能是偶数或奇数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中,有(  )条线段.
A、4B、6C、10D、12

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