精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
如图是某三个工程队单独完成同一项工程的时间统计图.看图回答:
①三队合做
 
天完成.
②三队合做,中间甲队因有事休息了几天,结果6天才完成.问甲队休息了
 
天.
③甲队的工效和乙队的工效的比是
 

④甲队的工效比丙队高
 
%.
考点:以一当五(或以上)的条形统计图,简单的工程问题
专题:工程问题,统计数据的计算与应用
分析:(1)根据题意,将工作总量看作单位“1”,甲、乙、丙队独干时的工作效率分别为:
1
10
1
12
1
15
,根据公式:工作总量÷工作效率=工作时间,可用单位“1”除以甲乙丙三个人合作一天的工作效率即可得到合作的工作时间,列式解答即可得到答案;
(2)由题意知,在这过程中,乙队和丙队始终在工作,各工作了6天,则乙队和丙队完成了这项工程的(
1
12
+
1
15
)×6=
9
10
,所以甲工作了(1-
9
10
)÷
1
10
=1天,用总时间6天减去甲工作的时间1天就是甲休息的时间;
(3)根据比的意义,用甲队的工效比乙队的工效,再化成最简整数比即可;
(4)求出甲丙两队的工作效率差,然后用差除以丙队的工作效率作效率就得出甲的工效比丙的工效高百分之几.
解答: 解:(1)1÷(
1
10
+
1
12
+
1
15

=1÷
1
4

=4(天);
答:三队合做4天完成.

(2)解:6-{[(1-(
1
12
+
1
15
)×6)]÷
1
10
}
=6-[(1-
3
20
×6)×10]
=6-[(1-
9
10
)×10]
=6-
1
10
×10
=6-1
=5(天);
答:甲队休息了5天.

(3)
1
10
1
12

=(
1
10
×60):(
1
12
×60)
=6:5;
答:甲队的工效和乙队的工效的比是6:5.

(4)(
1
10
-
1
15
)÷
1
15

=
1
30
×15
=0.5
=50%;
答:甲队的工效比丙队高50%.
故答案为:(1)4;(2)5;(3)6:5;(4)50.
点评:本题考查了学生从统计图获取信息的能力以及解决工程问题的方法,关键是把工作总量看作单位“1”,灵活应用工作效率=工作总量÷工作时间这一关系解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一个油箱从里面量,长4dm,宽3dm,深1.8dm,如果每升柴油重0.82kg,这个油箱能装柴油多少kg?(得数保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简便计算的就简算.
1+(
3
4
-
1
2
)                
3
2
-
12
17
-
5
17
             
11
18
-
1
6
+
7
18
-
5
6

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
5
8
+
7
8
=
1-
1
3
=
1
4
+
1
3
=
2
7
+
1
6
+
5
7
=
8
9
-
1
9
=
5
6
-
1
6
=
2
5
-
1
3
=
1-
7
9
-
2
9
=
2
9
+
4
9
=
0.23=
3
4
+
4
9
-
3
4
=
1
2
-
1
10
+
1
2
-
1
10
=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

鲜花店购进一批鲜花,每10朵扎成一束或每14朵扎成一束,都正好少2朵,这个鲜花店至少购进了多少朵鲜花?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

2012年冬天,我国内蒙古发生重大雪灾,红寺堡二小学生利用零用钱向遭受雪灾的学校捐资.
(1)
 
年级的捐资金额最多,是
 
元.
(2)二年级捐资金额是四年级捐资金额的
 
%.
(3)四年级捐资金额比五年级少
 
%.
(4)你想对灾区的孩子说些什么?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,在括号里用数据表示摸到白球的可能性.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,∠1=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

根据比例的基本性质可以把3.5:0.7=0.45:0.09写成
 
×
 
=
 
×
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案