分析 (1)直接观察统计图及其每个条形的高矮情况即可进行解答;
(2)条形统计图能很容易看出数量的多少,据此即可判断.
解答 解:(1)C字母表示的数量最多,D最少.
(2)因为形统计图能很容易看出数量的多少,
而三(1)班的四个最优秀学生的数学成绩不可能会有这么大的差别,
所以图可以表示4个学生的英语成绩的统计,也可以表示参加社团的人数的统计.
故选:②、③.
点评 此题应根据条形统计图的特点进行解答,同时考查了学生观察统计图,以及分析问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
980÷7= | 612÷6= | 780÷9= |
24×21= | 82×13= | 412-105= |
2.7+0.5= | 10.01-8.34= | 725+602= |
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