分析 先用全长减去第一次用去的长度,求出第一次用后还剩下多少米,再把第一次用后剩下的长度看成单位“1”,第二次用去剩下的$\frac{1}{9}$,根据分数乘法的意义,用第一次用后剩下的长度乘上$\frac{1}{9}$,就是第二次用去的长度.
解答 解:(4-$\frac{2}{5}$)×$\frac{1}{9}$
=$\frac{18}{5}$×$\frac{1}{9}$
=$\frac{2}{5}$(米)
答:第二次用去$\frac{2}{5}$米.
点评 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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