分析 (1)根据等式的性质,两边同时除以$\frac{8}{9}$,即可得解.
(2)先根据乘法分配律将方程化简,然后根据等式的性质,两边同时除以 $\frac{5}{4}$,即可得解.
解答 解:
(1)$\frac{8}{9}$x=$\frac{1}{6}$×$\frac{16}{51}$
$\frac{8}{9}$x÷$\frac{8}{9}$=$\frac{1}{6}$×$\frac{16}{51}$÷$\frac{8}{9}$
x=$\frac{1}{6}$×$\frac{16}{51}$×$\frac{9}{8}$
x=$\frac{1}{17}$;
(2)x+$\frac{1}{4}x$=25
(1+$\frac{1}{4}$)x=25
$\frac{5}{4}$x=25
$\frac{5}{4}$x÷$\frac{5}{4}$=25÷$\frac{5}{4}$
x=25×$\frac{4}{5}$
x=20.
点评 此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$ | B. | 4+$\frac{2}{3}$ | C. | 4×$\frac{2}{3}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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男生/人 | 20 | 18 | 8 | 14 | 7 |
女生/人 | 7 | 4 | 6 | 16 | 18 |
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