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15.9.9999999999是循环小数.×(判断对错)

分析 根据循环小数的意义,一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数,循环小数都是无限小数,本题是一个有限小数.

解答 解:9.9999999999是有限小数,不是循环小数,所以本题说法错误;
故答案为:×.

点评 本题是考查循环小数的意义.注意,循环小数一定是无限小数;本题不要被看似是循环节的9所蒙蔽.

练习册系列答案
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5.拍球比赛(三场两胜)四(1)班和四(2)班代表队队员的拍球资料如下:
四(1)班代表队:小军220下/分     小虎189下/分      小明150下/分
四(2)班代表队:小平200下/分     小青165下/分      小强140下/分
(1)你发现哪个代表队队员实力强?你相对他们说些什么?
(2)四(2)班代表队只有怎样对阵才能获胜?

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6.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20120306,李刚的胸牌号是20110215,他是五年级2班的学生,学号是15.

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3.垂直符号写作⊥,平行符号写作∥,四条直线相交成直角,那么说明这两条直线互相垂直.

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10.小明爸爸的轿车要从大理路往南开,去北花学校接我.如果小明爸爸以每分钟500米的速度行驶,3分钟后,距北望路还有5千米,北望路是整个路程的中点,请问大理路到北花学校距离多少米?

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20.3.5×0.9的积是3.15,保留一位小数是3.2;11÷6的商用循环小数表示是1.8$\stackrel{•}{3}$,精确到百分位是1.83.

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7.计算,能简算的要简算.
①2.37×0.5×8                          
②1.7×1.4+8.3×1.4
③9.6-24.08÷4.3                       
④1.5×2.4+5.89÷1.9.

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4.列竖式计算.
0.73×2.15=
4.194÷1.4=(保留两位小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

5.若x=45,L=20,则x+L=(  )
A.65B.25C.900

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