分析 将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去两次用去的分率,即得还剩几分之几;然后用15米乘上还剩的分率即可.
解答 解:15×(1-$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{5}$)
=15×$\frac{4}{15}$
=4(米)
答:还余彩带4米.
故答案为:4.
点评 此题解答的关键在于找出单位“1”,求出两次用去后剩余分率,然后根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 和原来一样多 | B. | 比原来少 | C. | 比原来多 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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