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用一副三角板画出一个15°角.(要保留画图的过程或列出算式)
分析:因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有45°-30°=15°,据此解答.
解答:解:根据题干分析,画角如下:
45°-30°=15°,
点评:本题考查了学生利用三角板画角的能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面四句话中,正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

画角.
(1)画一个钝角.
(2)再用一副三角板画出一个15°的角,保留画的痕迹.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你用一副三角板画出165度和135度的角,用量角器画出一个165度的角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用量角器画出一个60°的角.2、用一副三角板画一个15°的角.

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