分析 将一根包装带的总长当做单位“1”,用去它的$\frac{1}{8}$,根据分数减法的意义可知,还剩下1-$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$没有用,用剩下的所占的分率减去用去所占的分率即可求得剩下的部分比用去的部分多全长的几分之几.
解答 解:1-$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$
$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{6}{8}$
答:还剩$\frac{7}{8}$,其中剩下的部分比用去的部分多全长的$\frac{6}{8}$.
故答案为:$\frac{7}{8}$,$\frac{6}{8}$.
点评 本题考查的知识点为:分数减法的意义及分数减法的计算法则.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{22}$ | B. | $\frac{6}{33}$ | C. | $\frac{8}{44}$ | D. | $\frac{10}{55}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | π | B. | 3.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{4}$ | C. | 3.1$\stackrel{•}{4}$ | D. | $\frac{22}{7}$ |
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