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    1=
    (    )
    2
    =
    3
    (    )
    =
    (    )
    4
    =
    9
    (    )
    =
    (    )
    21
    =
    1000
    (    )
    ．
    分析：1可以化成任何一个分母和分子相同的假分数（0除外）；据此进行转化即可．
    解答：解：1=
    2
    2
    =
    3
    3
    =
    4
    4
    =
    9
    9
    =
    21
    21
    =
    1000
    1000
    ．
    故答案为：2，3，4，9，21，1000．
    点评：此题考查整数1和假分数的互化，1可以化成任何一个分母和分子相同的假分数（0除外）．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.25×4= 5.6÷8= 50×0.6=
    0.33÷33= 4×2.8×2.5= 0.1+0.1÷0.1=
    （2.3-2.3）×3.5= 2.1×50÷10= 2.5×4÷2.5×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下面几个算式，你发现了什么？
    1+2+1=4
    1+2+3+2+1=9
    1+2+3+4+3+2+1=16
    1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
    我发现了：
    从1开始连续加到几，再按倒序加到1，计算的结果是几乘几，用算式表示为：1+2+3+…+（n-1）+n+（n-1）+…+3+2+1=n×n
    从1开始连续加到几，再按倒序加到1，计算的结果是几乘几，用算式表示为：1+2+3+…+（n-1）+n+（n-1）+…+3+2+1=n×n
    ．
    利用这个规律，请你很快地说出下面各题的得数：
    1+2+3+…+9+10+9+…+3+2+1=
    100
    100
    ；
    1+2+3+…+19+20+19+…+3+2+1=
    400
    400
    ；
    1+2+3+…+29+30+29+…+3+2+1=
    900
    900
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在直线上标出下面各数的位置．
    0.4    1.6    2.3    2.85

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    （1）2.3×7.6+2.3×12.4
    （2）1.25×3.2
    （3）8.3×0.125×8
    （4）5.9×101-5.9
    （5）1.35+0.89+2.11
    （6）5.12-3.43+2.88．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    接写出得数．
    5.2+0.5=    		 7-0.06= 5.6÷7= 8.3-5.7=
    1.06+9.4= 4.04÷4= 2.5×0.4= 9.93+0.1=
    10-2.3= 0.18÷6= 6÷4= 0.24×5=
    0.3×0.3= 2÷0.2= 15÷0.5= 20÷0.7=

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