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2.6×2.5+2.5×7.4=
 
,利用了乘法的
 
,可使计算简便.
考点:运算定律与简便运算
专题:运算定律及简算
分析:乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,此题属于这种情况,因此利用了乘法的分配律,可使计算简便.
解答: 解:2.6×2.5+2.5×7.4
=(2.6+7.4)×2.5
=10×2.5
=25
故答案为:25,分配律.
点评:本题主要考查了学生对乘法运算定律的掌握情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5
9
,0.87
?
5
6
13
7
8
按从大到小的顺序排列是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明上山每小时走3千米,原路下山每小时走6千米.他上、下山平均每小时走
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用小数表示下面各数量:
3角=
 
元          6米=
 
千米
800克=
 
千克      5米4厘米=
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是31.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

画统计图时,要根据信息的特点画.在下面的信息中,适合用折线统计图表示的是(  )
A、六(1)班女生的身高
B、小丽6-11岁的身高变化
C、大豆的各种营养成分
D、县城各学校在校学生数

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方体和正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍,则正方体的体积是长方体的(  )
A、2倍B、一半
C、8倍D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个等腰直角三角形,两条直角边的和是2.4分米,它的面积是(  )
A、1.44平方分米
B、0.72平方分米
C、4.8平方分米
D、9.6平方分米

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