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若[(3数学公式+2数学公式)÷△-0.8]×11数学公式=6,则△=________.


分析:首先根据分数四则混合运算的顺序,先计算先括号里面的,把中括号里面的看再一个整体,根据一个因数=积÷另一个因数,求出中括号里面的,再根据被减数=减数+差,除数=被除数÷商,即可求出△等于多少.
解答:[(3+2)÷△-0.8]×11=6,
先计算先括号里面的,[5÷△-0.8]×=6,
6=6×=
=
5==
所以△=
故答案为:
点评:此题考查的目的是掌握乘与除的互逆关系以及加法和减法之间的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

若1!=1=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,则:
1)5!=
120
120

2)4!×8!÷7!=
192
192

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科目:小学数学 来源: 题型:

用{x}表示数x的小数部分,[x]表示x的整数部分.如{2,3}=0.3,[2,3]=2.若a+[b]=15.3,{a}+b=7.8,则(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

对正整数a、b,a△b等于由a开始的连续b个正整数之和,如:2△3=2+3+4,又如:5△4=5+6+7+8=26.若y△3=12,则y=
3
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

若y:3=2:x,下列算式(x,y都不是0)中(  )成立.
A、3x=2y
B、x=
y
6
C、x=
6
y
D、2x=3y

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

若y:3=2:x,下列算式(x,y都不是0)中____成立.


  1. A.
    3x=2y
  2. B.
    x=数学公式
  3. C.
    x=数学公式
  4. D.
    2x=3y

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