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    每次取两个，有（　　）种不同的钱数．
    分析：由于四种钱数不同，所以从4个中取2个，根据排列组合原理，可得共有：3×4÷2=6（种）；据此解答．
    解答：解：（4-1）×4÷2，
    =12÷2，
    =6（种）；
    答：有6种不同的钱数．
    故选：C．
    点评：本题看作握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每次从3、4、5、10、12、26中任意取两个数，一个作分子，一个作分母，可以组成很多不同的分数，其中是最简真分数的有（　　）个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有红黄两种玻璃球一堆，其中红球个数是黄球个数的1.5倍，如果从这堆球中每次同时取出红球5个，黄球4个，那么取了（　　）次后红球剩9个，黄球剩2个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?南开区）有大小完全相同的红、黄、白三种颜色的小球各若干个，如果每次任取两个，至少取（　　）次，才能保证有两次取出的小球颜色完全相同．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列描述正确的有（　　）句．
    （1）9个连续偶数的平均数是90，这些数中最小的一个是2，最大的是18．
    （2）暗室里有红、绿、黄三种颜色的袜子若干只，为确保取出一双相同颜色的袜子，最少要取4只．
    （3）某班共有学生48人，其中27人会游泳，25人会骑自行车，有12人既不会游泳也不会骑自行车，那么这个班既会游泳又会骑自行车的有16人．
    （4）一个楼梯共有10级，如果每次能向上迈一级或两级，登上这10级楼梯，一共有89种不同的走法．
    A、1B、2C、3D、4

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