分析 把这本故事书的总页数看作单位“1”,小红第一天看了全书的一半,第二天剩下全书的(1-$\frac{1}{2}$),第二天看了剩下的一半,则看了全书的(1-$\frac{1}{2}$)的$\frac{1}{2}$,则还剩下全书的[1-$\frac{1}{2}$-(1-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{2}$]=$\frac{1}{4}$;由此判断即可.
解答 解:1-$\frac{1}{2}$-(1-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{2}$
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{4}$
小红两天后还剩下全书的$\frac{1}{4}$,所以本题说法错误;
故答案为:×.
点评 本题有两个单位“1”,应先转化为单位“1”,在单位“1”相同的情况下,占单位“1”的分率越大,则代表的数量就越大.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.7-0.5= | 4.8-1.4= | 3.9+4= | 5.4+3.4= |
0.6+0.8= | 5.2+2.7= | 0.9+1.1= | 4.3-2.2= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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