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    小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用
    （2，5）
    （2，5）
    来表示，用（6，1）表示的同学坐在第
    6
    6
    列第
    1
    1
    行．
    分析：根据题意得出数对表示位置的方法第一个数表示所在列，第二个数表示所在行；据此解答即可．
    解答：解：因为数对表示位置的方法是第一个数表示所在列，第二个数表示所在行；
    所以小星坐在第2列第5行，用（2，5）来表示；
    用（6，1）表示的同学坐在第6列第1行．
    故答案为：（2，5）；6，1．
    点评：此题主要考查灵活利用数对表示位置的方法解决问题．
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    （4，6）
    （4，6）
    ．小强坐的位置用数对表示是（3，5），表示小明坐在教室的
    第3列第5行
    第3列第5行
    ．

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    小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（2，5）来表示，用（6，1）表示的同学坐在第
    6
    6
    列第
    1
    1
    行．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（2，5）来表示，用（6，1）表示的同学坐在第________列第________行．

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