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小军坐在教室第5组第8位,用数对(5,8)表示,小亮在小军后面一位,他的位置用数对表示为(
 
 
),赵涛坐在教室第2组第7位,他的位置可以表示为(
 
 
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:由小军坐在教室第5组第8位,用数对(5,8)表示,可知数对中第一个数表示组数,第二个数字表示位数,分组一般以列数分,小亮在小军后面与军同组,位数加1;同理可用数对表示出赵涛的位置.
解答: 解:小军坐在教室第5组第8位,用数对(5,8)表示,小亮在小军后面一位,他的位置用数对表示为(5,9),赵涛坐在教室第2组第7位,他的位置可以表示为(2,7).
故答案为:5,9,2,7.
点评:此题是考查点与数对.关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.
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