【题目】简便计算。
(1)(-+)×84+101 (2)2.5×(+++)
(3)(111+999)÷[56×﹙-﹚] (4)0.75+++0.375
(5)5-- (6)+-++
【答案】(1)149 (2)9 (3)370 (4)2 (5)1 (6)
【解析】
(1)(3)可利用乘法分配律计算;(2)利用乘法交换侓来解比较简便;(4)(5)(6)可利用加法结合律及减法的性质进行计算。
(1)(-+)×84+101
=×84-×84+×84+101
=66-24+6+101
=149
(2)2.5×(+++)
=2.5××4
=2.5×4×
=10×
=9
(3)(111+999)÷[56×﹙-﹚]
=(111+999)÷﹙56×-56×﹚
=(111+999)÷(24-21)
=1110÷3
=370
(4)0.75+++0.375
=+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
(5)5--
=5-(+)
=5-4
=1
(6)+-++
=(-+)+(+)
=+5
=
科目:小学数学 来源: 题型:
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科目:小学数学 来源: 题型:
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①这次调研,一共调查了( )人.
②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的( )%.
③有“其它”爱好的学生共多少人?
④补全折线统计图.
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