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    “夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺．经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？（请列出综合算式）
    考点：整数的除法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：要求每套儿童服装用布多少米，需知道剩下布的长度和要做的套数，要做套数已知是15套，剩下布的米数是用布的总长减去做成人服装用的米数，布的总长已知是84米，做成人服装用的米数是18×3=54（米），据此可列式解答．
    解答： 解：（84-18×3）÷15
    =（84-54）÷15
    =30÷15
    =2（米）
    答：每套儿童服装用布2米．
    点评：本题的重点是求出剩下布的米数，再用除法进行列式解答．
    练习册系列答案
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    的
    4
    5
    是
    8
    9
    米，
    4
    3
    千克是
    3
    4
    千克的
    (    )
    (    )
    ，比
    5
    6
    吨多
    1
    3
    吨是
     
    吨，
    1
    3
    平方米的
    (    )
    (    )
    是
    1
    2
    平方米，2千克的
    2
    3
    是
     
    的
    1
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    0÷18=35÷1=3×6÷9=35-12÷4=
    66×0+34=28÷4×7=25÷5×8=15÷15=
    200-30×5=29-8+10=（24-8）×2=75-26=
    20-20÷2=60÷4×5=100÷20+5=62+80-79=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    30÷3=
    14×5=
    28×4=
    43+207=
    0÷9=
    2×600=450÷5=2400÷8=4800÷6=300÷3=
    800÷4=870-250=120+200=30×10=3000÷5=
    120÷6=12×30=505÷5=960÷3=69÷3=
    2000÷4=550÷5=90×50=53×20=

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    下面的物体各是由几个正方体摆成的？

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    在方位图上画出各个建筑物的位置．
    （1）学校在北偏东40°方向400米．
    （2）图书馆在西偏南20°方向200米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）把图中的长方形绕A点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，B点的位置用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．
    （2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的
     
    ．
    （3）如果1个小方格表示1平方厘米，请在方格纸上画一个面积是10平方厘米的梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用60厘米长的一根铁丝围成一个直角三角形，三角形边长的比是3：4：5，这个三角形的面积是
     
    平方厘米．

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