【题目】下面是一位病人的体温记录折线图。
(1)护士每隔 小时给病人量一次体温。
(2)这位病人的最高体温是 摄氏度;最低体温是 摄氏度。
(3)病人在5月6日18时的体温是 摄氏度。
(4)从体温看,这位病人的病情是在 (填“好转”或“恶化”)。
【答案】(1)6;(2)39.5,36.8;(3)39;(4)好转
【解析】
试题分析:本题考查的是折线统计图的综合运用;读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键;从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况。
解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;
(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;
(3)他在5月6日18时的体温是39摄氏度;
(4)从体温看,这位病人的病情是在好转。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
100厘米(______)2米 1厘米(______)10毫米 3分米(______)20厘米
80分米(______)1米 4时(______)4分 56分(______)56秒
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找规律填数。
(1)1,3,7,13,21,(______)。
(2)64,48,40,36,(______)。
(3)100,95,90,(______),(______),75。
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