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    摸出的可能性大．
    ×
    ×
    （对的打“√”，错的打“×”）
    分析：排球有3个，篮球有1个，排球多，摸出排球的可能性大，篮球少，摸出篮球的可能性小．
    解答：解：排球有3个，篮球有1个，
    1＜3，所以摸出篮球的可能性小，摸出排球的可能性大．
    故答案为：×．
    点评：总量一定的情况下，数量多的出现的可能性就大，数量少的出现的可能性就小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求涂一涂．
    （1）摸出的一定是▲．
    （2）摸出▲的可能性大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我是聪明的小画家．（按要求画▲和△）
    （1）任意摸一次，摸出▲的可能性大，摸出△的可能性小．（在图1中画）
    （2）任意摸一次，摸出▲的可能性小，摸出△的可能性大．（在图2中画）

    我会想．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    你能在下边的三个圆中画出符合要求的图形吗？
    （1）第一个圆中不可能摸出☆．
    （2）第二个圆中可能摸出△，但摸出☆的可能性大．
    （3）第三个圆中一定能摸出☆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    摸牌游戏．找10张红桃扑克牌，3张黑桃扑克牌．洗好后，扣在桌子上，任意摸一张（每次摸完后放回，重新洗牌），哪种花色摸出的可能性大？摸20次，把结果统计出来．
    红桃 黑桃
    次数
    结果跟你估计的一样吗？

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