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5
4
×
2
3
表示______;
7
8
÷
5
6
表示______.
(1)
5
4
×
2
3
表示
5
4
2
3
是多少;
(2)
7
8
÷
5
6
表示已知两个数的积是
7
8
,和其中一个因数
5
6
,求另一个因数是多少.
故答案为:
5
4
2
3
是多少;已知两个数的积是
7
8
,和其中一个因数
5
6
,求另一个因数是多少.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

6千克的
5
6
是______;5千克的
6
5
是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

比100千克重
1
5
的是______千克,比100千克轻
1
5
千克的是______千克.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

如果a,b,c都是自然数,且a×
c
b
>a,那么(  )
A.c>bB.b>cC.a>cD.b=c

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

口算,直接写出结果.
(1)
5
7
×
2
3
=
(2)______÷6=
3
22
(3)
9
10
×3=
(4)
7
8
×4=
(5)
5
7
×
7
17
=
(6)
3
4
×
8
9
=
(7)3
1
7
×6=
(8)______÷1
1
9
=
9
10
(9)6
3
5
×
1
3
=
(10)______÷
4
7
=8.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

1
20
×
2
3
=
5
6
×
2
15
=
15
17
×
17
15
=
3
4
×
1
5
=
6
11
×
1
12
=
3
22
×
11
13
=
13
15
×30=
28×
7
24
=
4
7
×
3
8
×
7
16
=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在横线上填“>”“<”“或=”.
11
12
÷
3
8
______
11
12

19
21
______
19
21
×
4
3

3
4
÷
1
12
+
5
6
÷
1
12
______12×(
3
4
+
5
6

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

11
15
×
25
44
=
25
39
×
13
50
=
10
9
×6×0
=
180÷
9
10
=
7
11
÷14
=
0.8÷
16
13
=
1
3
=
1-
1
2
-
1
3
=
1
6
×12=
2
9
÷
3
5
=
(3
1
8
+
7
9
)×0=
1
2
+
7
12
=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.______(判断对错)

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同步练习册答案