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①第2竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的________倍,除数也扩大到原来的________倍,商________.
②第5竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的________,除数扩大到原来的________倍,商________.
③第6竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的________倍,除数扩大到________,商就________.
被除数1632801603203200
除数48204080800
444444

2    2    不变    20    20    不变    200    200    不变
分析:①第2竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的32÷16=2倍,除数也扩大到原来的8÷4=2倍,商仍是4,由此得出:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;
②第5竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的320÷16=20倍,除数也扩大到原来的80÷4=20倍,商仍是4,由此得出:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;
③第6竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的3200÷16=200,除数扩大到原来的800÷4=200,商仍是4,由此得出:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
解答:①第2竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的32÷16=2倍,除数也扩大到原来的8÷4=2倍,商不变;
②第5竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的320÷16=20倍,除数也扩大到原来的80÷4=20倍,商不变;
③第6竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的3200÷16=200,除数扩大到原来的800÷4=200,商不变;
故答案为:2,2,不变;20,20,不变,200,200,不变.
点评:本题主要是根据表格推出商不变的性质:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
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科目:小学数学 来源: 题型:

①第2竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的
2
2
倍,除数也扩大到原来的
2
2
倍,商
不变
不变

②第5竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的
20
20
,除数扩大到原来的
20
20
倍,商
不变
不变

③第6竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的
200
200
倍,除数扩大到
200
200
,商就
不变
不变

被除数 16 32 80 160 320 3200
除数 4 8 20 40 80 800
4 4 4 4 4 4

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