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4
()
=
 
:35=140%=35÷
 
=
 
(填小数).
考点:比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:分数和百分数,比和比例
分析:解答此题的突破口是140%,把140%化成分数并化简是
7
5
,根据分数的基本性质分子、分母都乘
4
7
就是
4
20
7
;根据比与分数的关系
7
5
=7:5,再根据比的基本性质比的前
后项都乘7就是49:35;根据分数与除法的关系
7
5
=7÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是35÷25;把140%的小数点向左移动两位同时去掉百分号就是1.4.
解答: 解:
4
20
7
=49÷35=140%=35÷25=1.4.
故答案为:
20
7
,79,25,1.4.
点评:此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5
6
、8.3、0.833、83%、8.
?
3
按从大到小的顺序排列
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

69.69??保留两位小数是(  )
A、69.7
B、69.70
C、69.69
D、69.60、

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相除的商是30,被除数乘3,要使商不变,除数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.5吨=
 
 
千克     70分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各数,把0去掉后多少不变的是(  )
A、290B、2.90
C、209D、2.09

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个圆有无数条对称轴,对折后的痕迹所在的直线都是对称轴,它们都相交于一点,这个点就是
 
.这些折痕就是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)6个5连加,和是
 
.   
(2)两个乘数都是6,积是
 

(3)6个加数都是6,和是
 
. 
(4)7乘以7,积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

递等式计算.(能简便的用简便方法计算)
(1)99×101(2)73×165-73×66+73
(3)25×64×125×13(4)9670-(129-73)×24
(5)(67×25+33×25)×40(6)450÷[(393-388)×(6+4)].

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