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    要使（　　）×9的积是四位数，括号里最小填（　　）
    分析：根据题意，要使一个数乘9的积是四位数，这个数最小是几，最小的四位数是1000，然后用1000÷9，然后再进一步解答即可．
    解答：解：根据题意，最小的四位数是1000；
    1000÷9=111…1；
    111+1=112，
    112×9=1008；
    所以，要使（　　）×9的积是四位数，括号里最小填112．
    故答案选：C．
    点评：根据题意，先求出最小的四位数，然后再进一步解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：课课大考卷新课标小学数学四年级上 题型：022

    我会填．

    两个因数的积是36，一个因数缩小9倍，要使积不变，另一个因数应(　　　　)．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    图中线段AB表示一根杠杆，C是支点．
    下表是每次实验杠杆平衡时所得的数据．
    实验
    顺序    		AC长度
    （厘米）    		A点所挂质量（千克）CB长度
    （厘米）    		B点所挂质量
    （千克）
    　　1　　 10　　 2　　　2　　　10
    　　2　　　8　　 3　　　4　　　 6
    　　3　　　3　　 6　　　9　　　 2
    ：：：：：
    （1）观察表中数据，找一找AC的长度和A点所挂质量的积与CB的长度和B点所挂质量的积有什么规律？请用一句话或一个式子表示为________________．
    （2）按照你找的规律，当AC=7厘米，CB=5厘米，A点所挂质量是2.5千克时，要使杠杆平衡，B点所挂质量应是________千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
    （1）4.5×0.3表示________
    （2）9.6×0.6表示________
    （3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=________（2）18×1.7=________（3）1.8×1.7=________（4）0.18×0.17=
    （4）2.7373…是________小数，保留一位小数是________，保留两位小数是________，用简便方法写作________．
    （5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却________被除数．
    （6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该________，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应________，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应________，减数增加100，为使差不变，被减数应．
    （7）9.12÷0.24的商的最高位是在________位．
    （8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77________
    （9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（________+________）　　 2.5×0.67×0.4=（________×________）×________．

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