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    不用量角器，求角的度数．
    考点：线段与角的综合
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：1、由平角的定义可知：∠1+135°=180°，∠1+∠2=180°，从而解得∠1和∠2．
    2、由平角的定义可知；∠1+70°+∠2=180°，且∠1=∠2，从而解得∠1的度数．
    解答：解；①由图可知：∠1+135°=180°
    所以：∠1=180°-135°
    =45°；
    同理：∠1+∠2=180°
    即：∠2=180°-∠1
    =180°-45°
    =135°

    ②由图可知：∠1+∠2+70°=180°
    因为∠1=∠2，
    所以：∠1+∠1+70°=180°
    ∠1=（180°-70°）÷2
    =110°÷2
    =55°
    故答案为：①45°，135°，②55°．
    点评：本题考查平角的概念，利用角之间的关系求出未知．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下面的物体，长大约1米的是
     
    ．
    □黑板的长
    □爸爸裤子的长度
    □铅笔的长度．

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    图中∠1=35°，∠2=（　　）
    A、55°B、35°C、145°

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    如果∠1是∠2的3倍，∠1=96°，那么∠2=
     
    ．
    ∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，∠2=50°，那么∠3=
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=35°，∠2=
     
    ；∠3=
     
    ；∠4=
     
    ．

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    已知：∠1=150°
    ∠2=
     

    ∠3=
     

    ∠4=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近．小红说：“我家到学校有460米．”小明说：“我家到学校只有230米．”小红家到小明家有______
    A.230米 B.460米 C.690米 D.920米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    数轴上，从（　　）的顺序就是数从小到大的顺序．
    A．从前到后B．从后到前C．从左到右D．从右到左

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