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    为了表示两种相反意义的力量，可以用
     
    和
     
    两种数来区分．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：正负数来表示具有意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负；据此解答．
    解答： 解：为了表示两种相反意义的力量，可以用正数和负数两种数来区分；
    故答案为：正数，负数．
    点评：明确正、负数的意义，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明准备放假到上海看世博，但他不知道海安到上海的距离．联系学习过的比例的知识后，他找来了一张地图，但不巧的是地图上印有比例尺的一角被撕了．
    （1）明明是个聪明的孩子，他记得乘车去北京时，在车站看到海安到北京的距离是1050千米，于是他想出了办法．你能知道明明想出了什么办法吗？请简单写出明明的解题步骤．
    （2）明明在这幅地图上量得海安到北京相距15厘米，海安到上海相距3.2厘米，现在你能算出海安到上海的距离是多少千米吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长2米的圆柱形木料锯成相等长度的三段，表面积增加了420平方厘米，这根木料的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.15和8.199保留一位小数都是8.2
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分母是6的最简真分数的和是
     
    ，分子是5的最小假分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明画了一个直角三角形，量得一个锐角是40°，它和另一个锐角度数的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    去妈妈a岁，小红（a-25）岁，过b年后，母女相差
     
    岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＜”“＞”或“=”．
    75×
    3
    5
     
    75
    11
    4
    ×
    11
    8
     
    11
    4
    5
    9
    ×1
     
    5
    9
    7
    12
    ×
    5
    4
     
    5
    4
    75÷
    3
    5
     
    75
    11
    4
    ÷
    11
    8
     
    11
    4
    5
    9
    ÷1
     
    5
    9
    5
    4
    ÷
    7
    12
     
    5
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上，如果黑桃A被抽走后不在再放回，那么抽到梅花A的可能性是
     
    ．

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