分析 不看正负号,这组数就是1,2,3,4,5,6,7,8,9…
第2,5,8,11…个数是负数,是负数的数的项数依次增加3,其它是正数;由此求解.
解答 解:要求的是第10项,是正数,它是10.
故答案为:10.
点评 关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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