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填表.
半径/cm直径/cm周长/cm面积/cm2
10
2
37.68
考点:圆、圆环的周长,圆、圆环的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据圆的直径d=2r,圆的周长公式C=2πr=πd和圆的面积公式S=πr2,代入数据即可求出圆的直径,半径,周长和圆的面积.
解答: 解:(1)10×2=20(厘米)
3.14×20=62.8(厘米)
3.14×102=314(平方厘米)
(2)2÷2=1(厘米)
3.14×2=6.28(厘米)
3.14×12=3.14(平方厘米)
(3)37.68÷3.14÷2=6(厘米)
6×2=12(厘米)
3.14×62=113.04(平方厘米)
填表如下:
半径/cm直径/cm周长/cm面积/cm2
102062.8314
126.283.14
61237.68113.04
点评:本题主要是利用直径、半径与周长和圆的面积之间的关系解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小强行7千米的路程用2小时,他每小时行全程的
 
,每小时行
 
千米,行1千米要
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷
 
=
3
4
=
()
16
=
15
()
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明付出20元买了X本练习本,每个练习本
 
元,当X=10时每个练习本
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷16=
9
()
=
 
%=
 
(填小数)=
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

全程是900千米,汽车从甲城开往乙城,已经行了380千米,剩下的路程要8小时行完,平均每小时要行多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

这是四(1)班同学喜好水果情况统计表(见下表)
种类
人数
性别
西瓜香蕉桔子葡萄
135125
83248
(1)因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成
 
比较好.
(2)喜欢哪种水果的人最多?喜欢哪种水果的人最少?
(3)请将下面的条形统计图补充完整.

(4)你还能提出什么数学问题?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是五年级二班学生的体重记录单.(单位:千克)
学号体重学号体重学号体重学号体重
12993417262531
237103018322628
340113619302727
433123220512845
528135021262934
635143722283029
726153323403126
849
 
16
 
24
 
243132
 
42
 
(1)根据上面记录单上的数据填写下表:
体重(千克)30及30以下31--3536--4040以上
     
(2)根据统计表中的数据完成统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
x+3.2=7.4;     x÷3=1.4;     0.15x-3.8=8.5;       2(x-0.5)=1.6.

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