分析 倍数和因数必须在整除(整数除以不为0的整数,商是整数,没有余数)的前提下,才可以说一个数是另一个数的倍数,另一个数是一个数的因数,由此进行判断.
解答 解:A÷B=3,不能说明A能被B整除,例如0.3÷0.1=3这一种情况,就只能说A能被B除尽.
故答案为:×.
点评 此题考查了整除的意义,整除是整数除以不为0的整数,商是整数,没有余数,在此前提下,才有倍数和因数的关系.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 大小一样,分数单位不同 | B. | 大小相等,分数单位相同 | ||
C. | 大小不等,分数单位也不同 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{7}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{6}$= |
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{7}{10}$= | $\frac{4}{5}$+($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$)-$\frac{1}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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