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幼儿园老师给小朋友分苹果,如果每人分5个,则多8个,如果每人分6个,则少3个,有
11
11
个小朋友,有
63
63
个苹果.
分析:两次分配的数量差为:8+3=11(个),第二次比第一次每人多分6-5=1(个);所以可以求出总人数,列式为:11÷1=11(人),那么苹果总数为:11×5+8=63(个);据此解答.
解答:解:(8+3)÷(6-5),
=11÷1,
=11(人),
11×5+8=63(个);
答:有11个小朋友,有63个苹果.
故答案为:11,63.
点评:盈亏问题的解答思路是:通过比较已知条件,找出两个相关的差数,一是总差额,二是每份的差额,将这两个差相除,就可求出总份数,然后再求物品数;基本关系式为:总差额÷每份的差额=总份数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

幼儿园老师给小朋友分糖果,每个小朋友分3颗糖,就多出50颗糖;每个小朋友分5颗糖,就少10颗,那么有
30
30
个小朋友,有
140
140
颗糖.

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科目:小学数学 来源: 题型:

幼儿园老师给小朋友分饼干和糖,饼干的块数是糖的2倍,糖每人分3块,则多2块,饼干每人分7块,就少8块,有
12
12
个小朋友、
76
76
块饼干、
38
38
块糖.

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科目:小学数学 来源: 题型:

幼儿园老师给小朋友分糖果,每人8块,还剩10块;每人9块,那么最后一人就分不到9块,但仍可分到糖,最多有
18
18
个小朋友.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式,不计算.
(1)一列火车从甲地开往乙地,行了全程的
25
,这时距甲地160千米.甲、乙两地相距多少千米?
 

(2)小明2005年1月1日在银行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%计算,那么2006年1月1日他得到税后利息多少元?
 

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(4)幼儿园老师给小朋友分苹果,如果只平均分给小班学生每人可得18个;如果只平均分给中班学生每人可得12个;如果只平均分给大班学生每人可得6个.现在先给小班每人分9个苹果,剩下的平均分给中班和大班学生,每人可分几个?
 

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