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分数的大小比较:数学公式________数学公式


分析:先通分,再根据分数大小比较的方法进行比较,据此解答.
解答:


故答案为:<.
点评:本题考查了学生对分母不同的分数比较大小时,要先通分,再比较大小的知识.
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科目:小学数学 来源: 题型:

分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法.请你想一想,
(1)你能很快判断出
3
8
3+a
8+a
(a是大于0的自然数)的大小吗?答:
3
8
3+a
8+a
3
8
3+a
8+a

(2)请试举几个例子验证你的判断是否正确,并将你得到的结论说一说.我的结论是:
一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时,分数值变大.
一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时,分数值变大.

(3)再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列:
73
84
46
57
89
100
25
36
51
62
89
100
73
84
51
62
46
57
25
36
89
100
73
84
51
62
46
57
25
36

(4)猜一猜:当原分数是大于1的假分数时,上面的规律还成立吗?请以
5
4
5+a
4+a
(a是大于0的自然数)为例,验证你的猜想,说一说,与上面的规律有什么不同?

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科目:小学数学 来源: 题型:

分数的大小比较:
4
5
5
6

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科目:小学数学 来源:系统总复习 五年级数学下册 题型:022

比较下面两分数的大小

_______________

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法.请你想一想,
(1)你能很快判断出数学公式(a是大于0的自然数)的大小吗?答:______
(2)请试举几个例子验证你的判断是否正确,并将你得到的结论说一说.我的结论是:______
(3)再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列:数学公式.______
(4)猜一猜:当原分数是大于1的假分数时,上面的规律还成立吗?请以数学公式(a是大于0的自然数)为例,验证你的猜想,说一说,与上面的规律有什么不同?

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