分析 (1)3-1=2、7-3=4、15-7=8…由此看出,数列由左到右递增,相邻两数之差为2、4、8…由此即可求出所缺项.
(2)1-0=1、4-1=3、9-4=5…由此看出,数列由左到右递增,相邻两数相差1、3、5…由此即可求出所缺项.
(3)奇数项为1、2、3、4…即由左到右奇数项为从1开始的相邻自然数;偶数项为2、4、8,16…即由左到右相邻偶数项后一个为前一个的2倍,由此即可求出所缺项.
解答 解:(1)15+16=31,31+32=63
1,3,7,15,31,63.
(2)9+7=16,25+11=36
0,1,4,9,16,25,36.
(3)第一空为第5奇数项,为5
第二空间为第5偶数项,为16×2=32
1,2,2,4,3,8,4,16,5,32.
故答案为:31,63;16,36;5,32.
点评 解答此类题的关键是根据已知项找出规律,然后再根据规律求出未知项,然后填空.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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原来 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
借还情况/本 | 300 | -37 0 | -22 +25 | -26 +30 | 0 +20 | -50 +18 |
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