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    11．0.25×6表示0.25的6倍是多少．

    分析 求一个小数乘正整数的意义是求这个小数的几倍是多少，依此即可求解．

    解答 解：0.25×6表示0.25的6倍是多少．
    故答案为：0.25的6倍是多少．

    点评 小数乘法的意义，就是求一个数的几倍（几分之几）是多少．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．11只鸽子飞回三个鸽舍，至少有4只鸽子要飞进同一个鸽舍里．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    2．有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．计算下面各题，怎样简便就怎样算．
    （1）$\frac{7}{2}$×$\frac{5}{8}$-3÷2×$\frac{5}{8}$                      
    （2）6.73-2$\frac{8}{17}$+（3.27-1$\frac{9}{17}$）
    （3）$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$）×2]
    （4）[$\frac{19}{20}$-（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$）]÷80%

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．只列式不计算．
    （1）五年级有男生200人，女生人数比男生人数少$\frac{1}{40}$，女生比男生少多少人？
    （2）造纸厂五月份用煤80吨，六月份用煤72吨，六月份比五月份节约百分之几？
    （3）客车、货车，两车分别从相距600千米的两地同时出发，相向而行，经过3小时相遇，客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    16．在9个零件中找一个次品，至少需要称3次．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．直接写得数．
    720÷8=0÷6=70×50=1.3-0.8=
    380×0=4.5+2.4=12×23+24=300÷5÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．5.8立方米=5800000立方厘米         
    3小时40分=3$\frac{2}{3}$小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    1．分别计算下面图形的周长和面积

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