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    ．
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：同分母分数大小比较：分子大的分数就大；同分子分数大小比较：分子相同，分母大的分数就小；分母不同的先通分再比较．据此解答即可．
    解答： 解：
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    ＜
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    ＞2
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    4
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    ＞
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    故答案为：＜，＞，=，＞．
    点评：此题考查了同分子分数、同分母分数大小比较方法的灵活运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.794去掉小数点后得到的数是原数的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的周长是
     
    cm，长方形的周长是
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）从左面看，形状相同的有
     
    和
     
    ．
    （2）从上面看，形状相同的有
     
    和
     
    ．
    （3）从正面看是的有
     
    和
     
    ．
    （4）从左面看是的有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把线段比例尺  改成数值比例尺是
     
    ，在这地图上量得瑞安到杭州的距离是8.8厘米，那么瑞安到杭州的实际距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去的体积是24立方分米．圆柱的体积是
     
    立方分米，圆锥的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在8897、6998、6123、7003四个数中，7003最接近7000．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一平面中，A点（5，2）和B点（5，4），
     
    点在前
     
    点在后．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在空格里填上“＞”“=”或“＜”．
    1.04×3.57
     
    3.57       5.24
     
    5.24÷0.7．

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