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    如果
    1
    x
    =十少，那么x和少（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定
    因为：
    1
    x
    =三y，
    所以XY=
    1
    三
    （她定），
    也就是x和y的乘积她定，符合反比例的意义，所以x和y成反比例．
    故选：B．
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    A、B、C三种量的关系是：A×B=C
    如果A一定，那么B和C成______比例；
    如果B一定，那么A和C成______比例；
    如果C一定，那么A和B成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    2果
    6
    g
    =
    5
    r
    那么g和r（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    圆柱体体积9定，（　　）和高成反比例．
    A．底面半径B．底面积C．表面积

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    圆的周长与半径______比例；分子一定，分母与分数值______比例；前项一定，比值和后项______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    4面各题中的两种量成反比例关系的是（　　）
    A．长方形的面积一定，它的长和宽
    B．收入一定，支出和节余
    C．如果y=8x，y和x
    D．圆柱的体积一定，它的底面周长和高

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    分子一定，分母和分数值成______比例；分母一定时，分子和分数值成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    若
    C
    D
    =
    2
    3
    ，则C和D．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    工作效率一定时，工作总量和工作时间成______比例．

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