【题目】已知甲、乙两人在一个200米的环形跑道上练习跑步,现在把跑道分为相等的4段,即两条直跑道和两条弯道的长度相等。甲平均每秒跑4米,乙平均每秒跑6米。若甲、乙两人分别从A、C处同时出发(如右图),则他们第100次相遇时,在跑道( )上。(填“AB”或“BC”或“DA”或“CD”)。
【答案】DA
【解析】甲、乙两人分别从A、C处同时相向出发,从图上可以看出首次相遇是学过的相遇问题,从图中找出路程,题目中知道速度,根据路程=速度×时间,列出方程,求出首次相遇需要的时间。再次相遇还是相遇问题,再根据路程=速度×时间,列方程求解。找出每次相遇时间的规律,可求出100次相遇的时间,然后根据时间,求出甲乙两人所跑的位置。
根据路程=速度×时间的等量关系,列出方程:
依题意得到方程4x+6x=100
10x=100
x=10
10秒后两人首次相遇。
设y秒后两人再次相遇,
依题意得到方程4y+6y=200
10y=200
y=20
20秒后两人再次相遇。
总结规律:第1次相遇,总用时10秒,第2次相遇,总用时10+20×1,即30秒,第3次相遇,总用时10+20×2,即50秒,第100次相遇,总用时10+20×99,即1990秒,则此时甲跑的圈数为1990×4÷200=39.8,200×0.8=160米,他们第100次相遇在DA弯道上。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000 元资金,购买这三种树共1000棵。
(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?
(2)若购买甲种树的棵数是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?
(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵数不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图,用小棒搭成六边形,搭一个六边形要6根小棒,搭二个六边形要11根小棒,搭三个六边形要16根小棒。
(1)搭四个六边形要 根小棒;
(2)根据上面的规律,搭n个六边形要 根小棒。
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